Koiranpennun koulutus

Koiranpennun koulutus alkaa heti – näin onnistut ensimmäisistä päivistä alkaen

Kotiin muuttava koiranpentu on pieni eksynyt pallero, josta saattaa kuoriutua nopeasti varsinainen väkkärä! Pentu saattaa sinkoilla ja sekoilla ympäriinsä ja tekisi mieli vain vuorata pentu kuplamuoviin ja asentaa siihen on/off -nappula. Tai pentu touhuilee jotain aivan omiaan piittaamatta tuon taivaallista siitä, mitä ihmiset tekevät. Ja omistaja on usein aivan yhtä eksynyt pohtien mitä ihmettä tämän pennun kanssa kuuluisi tehdä ja miten koiranpennun koulutus oikein aloitetaan?

Ei hätää – vilkkaimmista ja itsenäisimmistäkin koiranpennuista kehkeytyy usein kunnon koirakansalaisia, kunhan vain yhteistyö lähtee sujumaan pennun tahtiin. Jokainen pienikin vilkaisu sinua kohti, hieno valinta (tai edes sinne päin), turvan hakeminen luotasi… Kun näitä alkaa vahvistaa, pentu oppii nopeasti, mitkä jutut ovat kannattavia. Pieniä, hyvin nopeasti ohikiitäviä hetkiä, joilla on suuri merkitys.

Usein ajatellaan, että varsinainen pennun koulutus alkaa vasta myöhemmin, kun pentu osaa jo istua, kävellä hihnassa tai tulla luokse. Todellisuudessa koiranpennun koulutus kuitenkin alkaa heti kotiutumisen jälkeen, vaikka se ei näyttäisi “kouluttamiselta”.

Pennun koulutus ei ole vain käskyjen opettamista

Yksi yleisimmistä väärinkäsityksistä on se, että pennun koulutus tarkoittaa vain käskyjen ja tottelevaisuuden opettamista. Ajatellaan, että pennun tulisi oppia heti istumaan, odottamaan, seuraamaan jne. Todellisuudessa kyse on kuitenkin yhteistyön, suhteen ja motivaation rakentamisesta positiiviselle ja kestävälle pohjalle. Uusi koti ja uudet kuviot eivät ole mikään pikkujuttu pennulle ja oletkin avainasemassa pennun opastamisessa tässä uudessa elämässään.

Ensimmäisistä päivistä lähtien pennulle kannattaa opettaa, että sinä olet siisti juttu tässä uudessa elämässä ja kauttasi saa vaikka mitä hupia elämään. Kun olet pennullesi turvallinen ja hauska, olet myös luonnollisesti sille hyvä valinta useimmissa tilanteissa. Turvallisuuden tunteen rakentaminen onkin tärkeää alusta asti. Ihmisen rooli on ohjata ja opastaa lempeästi ja turvallisesti elämän ensiaskelilla, jotta pentu oppii, miten ihmisten maailmassa kannattaa toimia.

Tärkein taito: kontakti

Koiranpennun koulutuksen ja yhteistyön perusta on yksinkertainen – kontakti. Kun pentu oppii, että katsahtamalla sinuun saa palkkion – olipa se pennusta riippuen herkku, kehu, leikki tai mahdollisuus juosta – siitä tulee tapa. Kontaktin vahvistaminen kannattaa aloittaa heti, kun pentu ottaa sinuun kontaktia oma-aloitteisesti.

On myös tärkeää muistaa palkkaamisen monipuolisuus – pennut ovat yksilöitä, ja niiden mieltymykset vaihtelevat. Havainnoi, mistä juuri sinun pentusi pitää ja hyödynnä sitä koulutuksessa. Toiset pennut rrrakastavat kehuja ja yhdessä riehumista, toiset taas arvostavat ruokaa ja herkkuja yli kaiken muun ja joskus juoksemisesta nauttivalle pennulle heitetty nami voi olla tehokkaampi palkka, kuin suoraan suuhun annettu nami. Palkitsemiseen perustuva koulutus on tutkitusti tehokkain ja koiralähtöisin tapa opettaa koiraa ja ennaltaehkäistä käytösongelmia tulevaisuudessa (Howell ym. 2025; Brand ym. 2024).

Arki on parasta koulutusaikaa

Monesti myös pohditaan, että kuinka monta minuuttia päivässä pitäisi käyttää pennun kouluttamiseen. Vastaus voi yllättää, sillä käytännössä ihan kaikki aika on koulutusaikaa. Pennut oppivat koko ajan. Siksi koiranpennun koulutus ei ole erillinen osio päiväohjelmassa, vaan kulkee mukana arjen rytmissä. Kun pentu tulee pyytämään huomiota – palkkaa kontakti. Kun se malttaa odottaa rauhassa – palkkaa odotus. Pidä taskussa herkkuja, jotta voit vahvistaa haluttuja käytöksiä aina, kun niitä tapahtuu.

Erilliset koulutushetket, esimerkiksi käsittelytaitojen, temppujen tai vaikkapa luopumisen harjoitteluun, kannattaa pitää lyhyinä. Pennuilla ei ole vielä kovin kehittynyt keskittymiskyky, joten muutama onnistunut toisto on parempi, kuin pidemmät treenisessiot. Pennut myös turhautuvat nopeasti, joten koulutushetket kannattaa suunnitella pennulle riittävän helpoiksi ja varmistaa, että onnistumisia tulee rutkasti!

Pentukurssi tuo selkeyttä harjoitteluun

Hyvin suunniteltu pentukurssi on paljon enemmän kuin temppujen opettamista. Pentukoulu tarjoaa selkeät ohjeet ja rakenteen tärkeimpien perustaitojen harjoitteluun, turvallisen paikan opetella yhteistyötä, tavata muita pentuja omistajineen ja oppia ymmärtämään juuri omaa koiraa.

Tutkimusten mukaan pennut, jotka osallistuvat ohjattuun pentukouluun, ovat aikuisina sosiaalisempia, vähemmän pelokkaita ja vähemmän alttiita käytösongelmille (Howell ym. 2015; Gonzaléz-Martínez ym. 2019). Pentukoulussa ei opeteta vain käytöstapoja pennulle, vaan ihminenkin oppii positiivisen vahvistamisen periaatteet ja ymmärtämään omaa pentuaan. Ammattitaitoinen kouluttaja auttaa löytämään yhteisen sävelen pennun kanssa, sillä jokainen on yksilö. Pentukurssilla saa myös arvokasta vertaistukea muilta pennunomistajilta, sillä pentuarki saattaa olla välillä täynnä kysymysmerkkejä. Näiden seikkojen vuoksi myös me kouluttajat käymme aina uusien pentujemme kanssa pentukurssin!

Pentu oppii nopeasti

Pennut ovat hyvin vastaanottavaisia uuden oppimiselle, sillä pennun aivot muovaantuvat kovaa tahtia ja pentu kokee lähestulkoon joka päivä jotain uutta. Tulee siis muistaa, että meidän valitsemien koulutushetkien ja -teemojen lisäksi pentu oppii aivan jatkuvasti uusia asioita ympäristöstään. Oppimisen vastapainoksi pitääkin varmistaa myös riittävä lepo – koiranpennut tarvitsevat hurjan määrän unta, jotta ne voivat prosessoida oppimaansa ja kasvaa. Ei kannata siis myöskään ottaa paineita, että pennulle tulisi olla opetettuna asiat XYZ tiettyyn ikään mennessä, vaan oppimista tapahtuu kyllä arjen ja pentukoulun lomassa. Mitä paremmin panostaa aivan perusjuttuihin pentuna, sitä helpompi on opetella myöhemmin muita, esimerkiksi harrastuksiin liittyviä taitoja.

Koiranpennun koulutus – tärkeimmät muistettavat asiat:

• Aloita heti – koulutus ei tarkoita käskyjen opettamista, vaan yhteistyön rakentamista
• Vahvista kontaktia ja motivaatiota touhuta kanssasi, tämä toimii pohjana kaikelle
• Pentu oppii joka hetki ja suurin koulutus tapahtuu arjen lomassa
• Palkitse pentua asioista, joiden haluat onnistuvan jatkossakin
• Pidä treenihetket lyhyinä, täynnä onnistumisia ja panosta perusasioihin
• Osallistu pentukurssille – se tukee pennun kehitystä ja saat tärkeimmät eväät yhteiseloon

Pakkaa pennun koulureppu ja ottakaa suunnaksi pentukoulu

Pennun koulutus on matka, ei suoritus. Jokainen onnistuminen, katse ja yhteinen oivallus rakentaa suhdettanne ja helpottaa arkea. Kun tämä pohja on kunnossa, on myöhemmin sen päälle helppo rakentaa lisää taitoja ja temppuja. Jokainen kehittyy yksilöllisesti ja matkalle on tärkeää saada mukaan hyvät eväät, ettei tarvitse turhaan mennä kiertoreittejä etsien toimivia työkaluja.
Jos mietit, mistä aloittaa, vastaus on helppo: valitse Pawsiteamin turvallinen ja positiivinen pentukoulu ja aloita matka yhdessä pentusi kanssa ammattilaisten ohjauksessa. Pawsiteamin pentukurssi on usean ammattilaisen yhdessä suunnittelema kokonaisuus, josta hyödytte varmasti!

Pentukurssimme pyörivät jatkuvasti Turussa, Kaarinassa, Tampereella, Lempäälässä ja Helsingissä:
Pentukurssi Kaarina
Pentukurssi Turku
Pentukurssi Tampere
Pentukurssi Helsinki
Pentukurssi Lempäälä

Lähteet:
González-Martínez ym. (2019) Association between puppy classes and adulthood behavior of the dog, Journal of Veterinary Behaviour.
https://doi.org/10.1016/j.jveb.2019.04.011
Howell ym. (2015) Puppy parties and beyond: the role of early age socialization practices on adult dog behavior, Veterinary Medicine: Research and Reports. https://doi.org/10.2147/VMRR.S62081
Brand ym. (2024) Impacts of Puppy Early Life Experiences, Puppy-Purchasing Practices, and Owner Characteristics on Owner-Reported Problem Behaviours in a UK Pandemic Puppies Cohort at 21 Months of Age, Animals. https://doi.org/10.3390/ani14020336
Howell ym. (2025). Risk factors for human-directed aggression by dogs: The human side of the problem. A two-part systematic review and narrative synthesis. Applied Animal Behaviour Science.  https://doi.org/10.1016/j.applanim.2025.106552